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摘要:
在我国教师教育课程标准的颁布与实施是地方师范院校教师教育改革的重要依据。师范院校在贯彻落实教师教育课程标准中,既通过增设课程门类、重视实践类课程教学、课程设置贴近基础教育等方式,积累了教师教育课程改革的经验,又存在着课程目标偏离、课程内容重复、实践类课程实施效果有待提高、课程资源需要不断开发与整合等亟待解决的问题。
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篇名 师范院校实施?教师教育课程标准?的经验与建议
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 师范院校 教师教育课程 教师教育课程标准
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 【教与学】
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G658.3
字数 5619字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝德贤 河西学院教师教育学院 16 41 4.0 5.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
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9
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