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有效数学课堂要厘清"三源"与"三路"
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摘要：
推荐文章
“三疑三探”数学课堂教学模式有效实施策略探究
三疑三探
教学模式
实施策略
250W三路高功率Doherty放大器的设计
数字电视发射机
功率放大器
三路Doherty电路
效率峰值点
一种三路划分快速排序的改进算法
快速排序
平均时间复杂度
三路划分快速排序
算法
排序性能
把握"三度"提高数学课堂提问的有效性
数学课堂
提问
有效性
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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