高校古代文学课字词教学脞论

• 作者: 李世忠
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 古代文学 字词教学 母语
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4841字
• 语种: 中文

摘要

高校古代文学课程教学渗透汉语字词教学,是培养学生汉字书写能力、提升汉字应用水平及母语修养的重要途径.古代文学课程渗透字词教学,可通过加强汉语字词的读写认知、解析汉字音形义演化规律、阐释汉语字词文化信息,以及在课程教学中引入汉字书法资料等途径来实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世忠		60	59	4.0	4.0