小学英语课堂师生互动的行为分析与诊断研究

• 作者: 弓丽君
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 行为分析 小学英语教学 英语思维 师生互动教学 课堂师生互动 学习能力 诊断研究 英语综合能力 英语
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

作者信息

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1	弓丽君		1	0	0.0	0.0