中学生学习投入发展的现状与特点研究

• 作者: 刘在花
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 学习投入 现状 特点
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学研究
• 页码范围: 71-77,85
• 页数: 8页
• 分类号: G445
• 字数: 6046字
• 语种: 中文

摘要

以1210名初一至高三学生为被试,采用自编问卷,调查了中学生学习投入的现状与特点.结果发现:35.29％的中学生学习投入较低;男生学习行为投入显著高于女生;从初一到高三,中学生学习投入表现出随年级升高而降低的趋势,初中生学习投入显著高于高中生;父亲、母亲学历越高,中学生学习越投入;家庭经济状况越好,中学生的学习投入越高;城市学生学习投入显著高于农村学生;独生子女情感投入、行为投入和学习投入总分显著高于非独生子女;重点学校中学生学习投入显著高于普通学校中学生;学习成绩越好的中学生学习投入越高;学生干部学习投入显著高于非学生干部.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘在花	中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心	21	249	10.0	15.0