浅谈信息技术课堂学生参与度的提高策略

• 作者: 杨润强
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂参与度
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

学生的课堂参与度是一节课中学生主体地位体现的重要标志。而在实际的信息技术课堂中学生的参与度并不高,普遍存在着学生喜欢玩计算机,但不喜欢学习信息技术知识的现象。本文针信息技术课堂这一现状,提出相应的策略与建议,以促进学生主动有效的参与课堂,提高信息技术课堂教学效率。

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1	杨润强		1	0	0.0	0.0