试析小学品德与生活课堂生活化 教学方法与对策

• 作者: 李永昌
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与生活化教学 相关内容 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 55-55,56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15
• 字数: 2479字
• 语种: 中文

摘要

自改革开放以来，我国的社会经济发展迅速，人们的生活水平在不断提高。尤其是近几年来，人们开始加重了对物质生活的向往，而 对自身的道德品质逐渐忽略，不利于社会的稳定发展。所以教育部门应从学生年龄较低阶段开始，加强学生的品德，使学生树立正确的人生价值 观。本论文从品德与生活化教学出发，对小学品德与生活化的相关内容进行简述，并且提出了小学品德生活化的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永昌		1	1	1.0	1.0