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摘要:
地方文化是语文课程资源中非常重要的一类,毕节市拥有丰富多彩的地方文化资源.语文教学加强地方文化资源的开发,将会为语文课程资源的开发和利用提供新的视角,并促进学生语文素养的形成与发展,促进地方文化的传承与保护.在开发和利用地方文化资源的过程中,应有效地将地方文化资源引入到语文教学的阅读教学、写作教学和语文综合性学习等领域.
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文献信息
篇名 语文课程资源的开发和利用研究 ——以毕节市地方文化为例
来源期刊 贵州工程应用技术学院学报 学科 文学
关键词 地方文化 语文课程资源 开发和利用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 课程与教学论
研究方向 页码范围 113-118
页数 6页 分类号 H191
字数 7275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志红 贵州工程应用技术学院人文学院 4 20 2.0 4.0
2 马海 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方文化
语文课程资源
开发和利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
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3
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5946
论文1v1指导