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摘要:
语文学习过程中存在着很多障碍。根据个人多年的教学经验,语文学习的障碍主要有识记、阅读、写作等方面,特别是阅读教学由于没有受到充分的重视而成为学习语文的最大障碍。
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文献信息
篇名 浅析语文阅读学习障碍的成因及对策
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学习障碍 母语环境 阅读教学 学习过程 教学模块 阅读课程 课外书籍 初中语文课 阅读课堂 审美角度
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李红涛 2 0 0.0 0.0
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学习障碍
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阅读教学
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课外书籍
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阅读课堂
审美角度
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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