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摘要:
我国在小学课程中增设了英语科目,从小学时期就注重培养学生的英语学习能力.但是由于应试教育的影响,英语教学更加注重对学生读写能力的培养,忽略对听力的训练.近些年来,小学英语听力训练受到了社会各界的重视和关注.本文通过对小学英语听力教学方面的研究,希望会对小学英语听力教学有一定的参考价值和借鉴作用.
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文献信息
篇名 小学三四年级英语教学中听力的训练
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学三四年级 英语教学 听力训练
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1491字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学三四年级
英语教学
听力训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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