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摘要:
研究采用观察法、访谈法、个案分析法对河南省某幼儿园新生班16名幼儿进行了前期观察和调查,并对其中的一名入园焦虑的幼儿进行为期两周多的观察和对其家长进行访谈,着重探讨了影响幼儿入园焦虑的家庭因素.
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文献信息
篇名 影响幼儿入园焦虑的家庭因素个案分析
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 入园焦虑 家庭因素 个案分析
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 家教研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G616
字数 3673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳亚平 河南大学教育科学学院 66 163 5.0 12.0
2 谢渊 河南大学教育科学学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
入园焦虑
家庭因素
个案分析
研究起点
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期刊影响力
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月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
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