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如何通过多媒体让科学课更具魅力
如何通过多媒体让科学课更具魅力
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摘要：
通过介绍多媒体在小学科学教学中的优势,说明了多媒体可使小学科学课更具魅力,有利于提升学生的科学素养和探究学习能力。
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小学科学课堂中多媒体技术的应用
小学科学课堂
多媒体技术
网络素材
实验操作
怎样让小学生喜欢上科学课
科学课
学习兴趣
自主探究
科学实验
让小学美术课更具有艺术的魅力
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文献信息
| 篇名 | 如何通过多媒体让科学课更具魅力 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多媒体 科学 优势 科学素养 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-87 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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