从多角度提问题

• 作者: 赵自强
• 来源期刊: 小学生学习指导：低年级
• 学科: 教育
• 关键词: 提问题 提出问题 公鸡 数量
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

题目：母鸡有45只，公鸡比母鸡少36只，小鸡比母鸡多47只。提出问题并解答。[分析与解]本题从不同角度，可以提出不同的问题。1．不考虑小鸡的数量，只把公鸡和母鸡的数量进行比较，可以提问“公鸡有多少只”。题目变成：母鸡有45只，公鸡比母鸡少36只，公鸡有多少只？