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摘要:
著名教育家陶行知先生对“生活教育”下定义是:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育[1].从生活与教育的关系上说是生活决定教育;从效率上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育.”
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陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用分析
陶行知生活教育思想
小学数学
教学生活化
应用
浅谈陶行知生活教育思想指导下的小学德育
陶行知
生活教育
思想指导
小学德育
实践陶行知教学思想,优化小学数学教学
实践
陶行知教学思想
小学数学
陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
陶行知教育思想
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陶行知“生活教育思想”在小学数学教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 情境 自主探究 实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 小学园地
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2704字 语种 中文
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1 顾云娟 15 23 3.0 4.0
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