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摘要:
公众参与历来是中西方城市规划发展中的重要内容,但公众往往缺乏参与的机会与平台。在城市社会时期社会矛盾日益尖锐、公众主体意识不断增强的背景下,为保持城市社会凝聚力与促成公众参与,研究提出共同缔造工作坊的新模式—以公众参与为核心,依托规划师构筑政府、公众、规划师和社团等多元主体互动的平台,并结合厦门市莲花香墅共同缔造工作坊实践,解析工作坊如何引导各主体以多样化的方式参与到社区规划的多个环节中,促成各社会主体间联系的建立与发展共识的达成,通过协商共治制定规划方案并落实。此外,研究认为工作坊能够促成公众参与是因为其能够发现地方发展的诉求,并以问题为导向组织、发动公众参与社区规划,同时能够培养社区规划师、推动社区自治等。这为我国社区规划的发展提供了参考。
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文献信息
篇名 共同缔造工作坊:参与式社区规划的新模式
来源期刊 规划师 学科 工学
关键词 社区 共同缔造 工作坊 参与式规划 公众参与
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 规划管理
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号 TU981
字数 7375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李郇 中山大学地理科学与规划学院 105 2641 29.0 49.0
5 陈婷婷 香港理工大学建筑与房地产系 9 122 5.0 9.0
6 黄耀福 中山大学地理科学与规划学院 2 45 2.0 2.0
7 郎嵬 香港理工大学建筑与房地产系 2 47 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社区
共同缔造
工作坊
参与式规划
公众参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
规划师
半月刊
1006-0022
45-1210/TU
大16开
广西南宁市青秀区月湾路1号南国弈园6楼
48-79
1985
chi
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7304
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