小班游戏化绘画与幼儿创造性的发展

• 作者: 金琰
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 游戏化 绘画教学 小班幼儿 创造性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生曾说过:“游戏是幼儿认识世界的途径,是向幼儿进行教育的手段之一.”游戏化的绘画教学是一种富有创造性的活动,符合幼儿身心发展的规律,同时也符合游戏化、生活化的教学要求.因此,贯彻陶行知先生的教学精神,尝试以游戏化的方式开展绘画教学活动,将提升小班幼儿的绘画兴趣,并在潜移默化中培养幼儿的创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金琰	江苏昆山开发区东部新城幼儿园	1	4	1.0	1.0