循序渐进

• 作者: 张中行
• 来源期刊: 中华活页文选：初一年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 4-11
• 页数: 8页
• 分类号: G633.3

摘要

（一）读什么 显然，这要因人而异。人，年龄、地位、程度、兴趣等可以差得很多，因而以不变应万变的办法必然行不通。这里先说在学校读书的，以初中为例，当然要以学习语文课本上的文言作品为主。但课本上文言教材数量不多，无论为适应学生的“行有余力”，