钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
江西教育:综合版(C)期刊
\
构建以人为本的中职语文课堂
构建以人为本的中职语文课堂
作者:
周琴香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职教师
普高
学习过程
中等专业学校
教学效果
新课程改革
冲动型
影视欣赏
风格差异
审美情绪
摘要:
教育的根本目的是发展人、成就人。在全面实施素质教育和推进新课程改革的今天,中职教师应牢固树立以人为本的理念。中职学生大多数是从普高教育的选择中产生的亚失败者,对学习的主动性和积极性不强,也在一定程度上缺乏正确的人生观、价值观。语文教育作为一门兼具工具性和人文性的学科,在中职语文教学中实践"以人为本"的教学理念势在必行。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
语文课堂
游戏化教学
生本中职语文课堂教学策略探究
生本理念
中职语文课堂
教学策略
以生为本,构建精彩的小学语文课堂
以生为本
小学
语文
课堂
中职语文课堂教学的问题与对策
中职语文
课堂教学
问题与对策
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
构建以人为本的中职语文课堂
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
中职教师
普高
学习过程
中等专业学校
教学效果
新课程改革
冲动型
影视欣赏
风格差异
审美情绪
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周琴香
5
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教师
普高
学习过程
中等专业学校
教学效果
新课程改革
冲动型
影视欣赏
风格差异
审美情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
中职语文课堂游戏化教学策略探索
2.
生本中职语文课堂教学策略探究
3.
以生为本,构建精彩的小学语文课堂
4.
中职语文课堂教学的问题与对策
5.
以人为本,打造小学语文高效课堂
6.
以人为本,打造小学语文高效课堂
7.
构建民主的语文课堂结构
8.
如何构建高校小学语文课堂
9.
融入电视节目元素实现中职语文课堂教学质量提升
10.
以人为本 因“文”而异——小学语文课堂结尾高效化的实践与思考
11.
小学语文课堂中生本理念的途径
12.
应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式
13.
怎样构建高效语文课堂
14.
构建高效的小学语文课堂
15.
构建绿色生态的语文课堂
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
江西教育:综合版(C)2019
江西教育:综合版(C)2018
江西教育:综合版(C)2017
江西教育:综合版(C)2016
江西教育:综合版(C)2015
江西教育:综合版(C)2014
江西教育:综合版(C)2012
江西教育:综合版(C)2011
江西教育:综合版(C)2010
江西教育:综合版(C)2009
江西教育:综合版(C)2015年第9期
江西教育:综合版(C)2015年第8期
江西教育:综合版(C)2015年第7期
江西教育:综合版(C)2015年第6期
江西教育:综合版(C)2015年第5期
江西教育:综合版(C)2015年第4期
江西教育:综合版(C)2015年第3期
江西教育:综合版(C)2015年第2期
江西教育:综合版(C)2015年第12期
江西教育:综合版(C)2015年第11期
江西教育:综合版(C)2015年第10期
江西教育:综合版(C)2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号