崇真文化引领下优化师生行为的校本行动

• 作者: 曹国庆
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 文化管理 价值追求 崇真文化 优化师生行为
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 名校课改
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G637
• 字数: 5433字
• 语种: 中文

摘要

学校文化管理主要依靠学校文化影响和引领教职员工的行为。学校文化中最重要的是学校教职员工的价值追求。文化管理是学校管理的最高境界。崇真文化引领下，崇真中学以“和谐、自由、幸福、生长”为学校的价值追求，优化师生行为，形成学校发展和师生行为优化的相互促进，推动学校管理向文化管理的方向迈进。