电子书包在中学历史探究式教学中的应用*--以《汉通西域和丝绸之路》为例

• 作者: 任增德
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 中学历史教学 探究式教学 电子书包
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 字数: 4678字
• 语种: 中文

摘要

本文从中学历史教学现状、历史探究式教学的特点与策略、电子书包的应用现状分析几个方面展开论述，并以教学内容《汉通西域和丝绸之路》为例，将信息技术有效地融合于历史教学，将iPad带入课堂，指导学生利用iPad中的ibooks进行探究式学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任增德		1	2	1.0	1.0