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摘要:
为满足特色应用型本科院校应用创新型人才的外语培养需要,本课题构建了大学英语与专业英语相融合的教学模式,使大学英语、专业英语和专业课程三者之间的学习相互促进,在有限的学时内提高学生的英语综合应用能力,满足学生未来的专业发展和工作需要。
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新建应用型本科院校生物技术专业英语教学目标与内容定位的探讨
新建应用型本科院校
生物技术专业英语
教学目标
教学内容
定位
高等医学院校大学英语与医学英语相融合的改革与实践
大学英语
医学英语
融合
改革
实践
立足应用型本科院校农科专业特色的英语教改实践
应用型本科
农科专业英语
教学改革
应用型本科院校大学生英语学习现状调查研究
应用型本科院校
大学英语
教学现状
后续课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 特色应用型本科院校大学英语与专业英语相融合的教学模式研究
来源期刊 牡丹江医学院学报 学科 教育
关键词 大学英语 专业英语 融合
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133,131
页数 3页 分类号 G64
字数 2495字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰长江 牡丹江医学院外语部 9 7 1.0 2.0
2 丁坤敏 牡丹江医学院外语部 31 70 6.0 7.0
3 张彩霞 牡丹江医学院外语部 9 9 2.0 3.0
4 许丹凌 牡丹江医学院外语部 40 69 5.0 5.0
5 姜克仁 牡丹江医学院外语部 11 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (26)
共引文献  (18)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1980(1)
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2002(1)
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2015(0)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
专业英语
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江医学院学报
双月刊
1001-7550
23-1270/R
大16开
牡丹江市爱民区通乡街3号
14-283
1980
chi
出版文献量(篇)
8228
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5
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