作文的生活化教学分析

• 作者: 李理
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 中学 语文作文 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 发 现
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 1485字
• 语种: 中文

摘要

由于受当前严重的应试教育的影响，中学语文作文的教学中存在着相当多的问题，学生在进行作文写作时，常常脱离了生活实际，这种写作方法不仅使得教师的教学效率低下，还使得学生们丧失了对作文写作的兴趣，因此教师在进行中学语文作文写作教学中，必须要进行作文的生活化教学，使学生能够从生活中汲取与积累素材，增加学生的生活感悟，抒发学生自身的情感，提高学生的作文写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李理		1	0	0.0	0.0