小学语文幽默教学

• 作者: 苏晓华
• 来源期刊: 引文版：教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 幽默教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

传统的说教式的教学已经不在适应时代发展的需要了,尤其是在语文课堂这个特殊的环境中,枯燥乏味、呆板的语文课堂需要注入新的活力来提升学生的学习兴趣、优化教学过程、提高教学效率,而教学幽默作为一种有效的教学手段迎合了这种需要,使教师不在是为了完成任务所迫带着极大的情绪来上课,学生也不再是带着压力来听课,取而代之的是,教师的心理压力大大减轻了,在课堂上创造出和谐的教学气氛,而学生开始积极主动地学习、体验学习的快乐.此论文是从一个新的视角选题,开展语文教学研究的,把幽默应用于语文教学实践中,并且获得了初步的效果,希望能与广大的教师一起探讨、分享.

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1	苏晓华		1	0	0.0	0.0