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摘要:
在线开放课程规范化是保障在线开放课程建设质量和效率的重要手段,应分别注重在线开放课程团队建设,明确团队成员不同角色及其分工;加强课程规范化流程建设;在数字资源建设方面应遵守一定的技术标准。
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在线开放课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 在线开放课程建设规范探讨
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 在线开放课程 建设规范化 团队 流程 数字资源
年,卷(期) xxbzxll,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 F326.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭园园 19 110 5.0 10.0
2 朱露 6 44 3.0 6.0
3 孙迦 10 37 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线开放课程
建设规范化
团队
流程
数字资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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