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摘要:
内经选读是七年制高等中医教育中最传统、最具特色的核心课程,但目前七年制中医专业内经选读课程的教学模式基本是五年制的沿袭,尚未形成特有的教学模式.本研究基于CDIO教育理念,改革七年制中医专业《内经选读》课程现有的单一课堂教学模式,构建并探索了理论教学、临床实践和科学研究三位一体的立体化教学新模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO理念七年制中医专业《内经选读》立体化教学模式的探索与实践
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 CDIO教育理念 内经选读 立体化教学模式
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教学专题
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.14.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆祥 山东中医药大学基础医学院中医基础理论教研室 145 618 12.0 20.0
2 王玉芳 山东中医药大学基础医学院中医基础理论教研室 51 192 7.0 11.0
3 滕佳林 山东中医药大学基础医学院中医基础理论教研室 56 385 12.0 18.0
4 郑红 山东中医药大学基础医学院中医基础理论教研室 25 110 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO教育理念
内经选读
立体化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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18
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87159
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