微课程在聚合物流变学教学中的探讨

• 作者: 王罗新 赵瑾朝 黄乐平
• 来源期刊: 轻工科技
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 聚合物流变学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

伴随着科技的发展,教学方式和手段都在不断更新,作为新生事物,微课程这种新型的教学模式,将给课堂教学带来更多的变化,并为教师提供了一种更高效的教学理念与手段.聚合物流变学是高分子材料科学与工程专业必修课中的学科基础平台课程,具有学科交叉和理论性较强的特点.本文从微课程的概念、特点以及与传统教学的区别入手,对聚合物流变学微课程的教学模式进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王罗新		41	93	5.0	7.0
2	黄乐平		13	18	2.0	3.0
3	赵瑾朝		10	29	3.0	5.0