美国历史课程手绘地图练习的目标体系——基于《〈新全球史：传承与交流〉地图练习册（一）》的解读

• 作者: 谭珺如
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课程 练习册 全球史 地图 交流 传承 解读 体系
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G633.51

摘要

《〈新全球史：传承与交流〉地图练习册（一）》作为《新全球史：传承与交流（一）》的配套练习册，依据“在不同历史时期世界存在多个中心”的理念，将近代以前的世界史分为“早期复杂社会（公元前3500年至公元前500年）”、“古典社会组织（公元前500年至公元500年）”、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭珺如	华南师范大学历史文化学院	1	0	0.0	0.0