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课堂教学环节中探究问题的设置
课堂教学环节中探究问题的设置
作者:
夏燕
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课堂教学环节中探究问题的设置
来源期刊
地理教育
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关键词
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2015,(z2)
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页码范围
66-66
页数
1页
分类号
字数
1760字
语种
中文
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夏燕
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地理教育
主办单位:
重庆师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
开本:
大16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
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7862
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