作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
编译并介绍了英国皇家化学学会组织撰写的科普读物《分子的时代》的部分内容,以期帮助读者从化学合成开始了解什么是化学以及化学的重要任务,认识化学学科的特点是从组成和结构两个方面入手来认识和充实物质世界,并突显合成方法的变革与进步和某些关键化学家的科学素质有着密不可分的关系.
推荐文章
化学是什么
化学
由来
定义
变化
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
什么是教研活动
教研
评价
教师
研究
全面发展
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 什么是化学
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 《分子的时代》 化学学科特点 化学合成 化学史
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 化学篇
研究方向 页码范围 3-12
页数 10页 分类号 G633.8
字数 13607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋心琦 清华大学化学系 120 959 16.0 30.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《分子的时代》
化学学科特点
化学合成
化学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导