独白·对话·回应——历史视野中的道德教育走向

• 作者: 吴先伍
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: “独白” 道德教育 教育走向 历史视野 对话 教育模式 灌输式 专制性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

从独白到对话 传统的教育模式主要是独白式（亦称灌输式），道德教育过去所采取的主要模式也是独白式。“独白”就是单独一个人在陈述、言说。老师教学时也是自说自话，课堂的进程就像舞台上演出的戏剧。“独白”的自说自话当中包含着专制性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴先伍	安徽师范大学政治学院	52	223	9.0	12.0