微课让识字教学别样洞天

• 作者: 刘全岭
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 《语文课程标准》 小学语文 基础学科 其他学科 低年级 学生 俗话
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘全岭		1	0	0.0	0.0