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善用课堂“留白”彰显“言意兼得”
善用课堂“留白”彰显“言意兼得”
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文献信息
| 篇名 | 善用课堂“留白”彰显“言意兼得” | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（9） | 所属期刊栏目 | 观点直播 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-51 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4155字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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