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高职学生语篇能力培养的教学策略研究
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摘要：
高职行业英语语篇体现工作语境中的各种交际活动，语类和意象图式是常见的语篇建构策略。行业英语教学通过语篇建构策略让学生了解语篇内部结构特点、语篇建构和语篇展开规律，培养学生运用语篇的能力。
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慢班学生语篇学习
学习动机
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认知策略
教学策略
高中英语写作教学中学生语篇能力的培养
高中英语
写作教学
语篇能力
培养
例谈如何在语篇教学中培养学生思维品质
语篇教学
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职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
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