以夹具设计为工作任务的多门课程融合目标岗位能力训练

• 作者: 赵雷
• 来源期刊: 职业教育（下旬）
• 关键词: 工作任务 课程融合 目标岗位 能力训练
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

重庆机电职业技术学院以典型的机床夹具设计为工作任务，让学生通过产品设计、三维实体造型、机械加工工艺编制、加工制造及装配，完成机械产品从设计到生产的整个过程，并将同期开设的机床夹具设计、机械加工工艺设计、数控加工工艺及编程几门课程进行融合，对相关专业四个目标岗位的核心能力进行训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雷		25	29	2.0	5.0