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摘要:
听力课作为一门独立的课型,在留学生汉语教学中地位非常重要。本文通过分析听力教学中的主要问题,提出将任务型教学法应用在泰国留学生汉语初级听力课堂中,并且以广西外国语学院泰国梅州大学班听力课堂作为研究对象详细介绍了具体操作模式。
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文献信息
篇名 任务型教学法在泰国留学生汉语课中的应用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 任务型教学法 初级听力课 泰国留学生
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 交 流
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1472字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤蕾 广西外国语学院文学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
初级听力课
泰国留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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