越南概况课程教学改革初探

• 作者: 梁姗姗
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 文学
• 关键词: 越南概况 教学 改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 280-280
• 页数: 1页
• 分类号: H44

摘要

越南概况课程是越南语专业一门重要的文化知识课,对提高学生的跨文化交际能力和专业其他课程学习有辅助作用。本文通过分析越南概况课程的教学现状及存在的问题,提出了对越南概况课程教学改革的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁姗姗	广西师范大学漓江学院	1	0	0.0	0.0