浅谈小学低年级看图写话能力培养

• 作者: 舒情
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 看图写话 能力培养 低年级语文教学 学生观察能力 低年级学生 作文训练 小学作文教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练，是低年级作文训练的重点内容，是小学语文低段教学的重要组成部分，也是提高低年级学生观察能力、思维能力和表达能力的有效途径。但是由于低年级学生生活阅历不丰富，知识体系不完整，往往看不懂图意，或即使看懂了，写出来的话也显得呆板而没有生气，所以要培养好低年级学生的看图写话能力，教给学生看图写话的方法。我从事小学低年级语文教学20年，因而在小学作文教学中有一些感悟和思考。