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摘要:
小学语文新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。”对于低年级的学生来说,刚接触写话,很多孩子感觉很新鲜,但要想把说的话写下来就困难重重了。关于如何提高学生的写话能力,在本学期中我认真探索,从培养学生的兴趣、自信入手,注重阅读、积累等,收获颇丰。
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文献信息
篇名 低年级写话教学的点滴心得
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学语文 新课标 语言文字
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 经 验
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号
字数 1579字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽 25 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新课标
语言文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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