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摘要:
合理有效的生物学作业有利于学生更好掌握知识和技能,培养良好的学习习惯,提升学习能力。本文尝试用多种有效作业的方法,使学生在思维、价值观与情感态度等多方面得到进步和发展,从而实现有效教学的目标。
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数学思维
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生物学有效作业的实践探析
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 中学生物学 有效作业 实践探析
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 【教育教学研究】
研究方向 页码范围 39-40,41
页数 3页 分类号
字数 3387字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生物学
有效作业
实践探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
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45
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19234
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