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摘要:
为适应创新型、复合型和应用型人才培养的需要 ,针对黑龙江省农业职业技术学院植物组织培养课程教学的实际情况 ,改革传统的教学模式与方法 ,实行"工学结合"的教学模式 ,加强实践教学环节 ,采用多种教学方法、手段及考核方式 ,注重学生动手能力和综合素质的提高 ,从而达到良好的教学效果.
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教学改革
研究
实践
内容分析
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文献信息
篇名 植物组织培养课程的教学体系改革与实践研究
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 植物组织培养 教学内容 教学手段 改革 实践
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 163-166
页数 4页 分类号 G420
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.11942/j.issn1002-2767.2015.10.0163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓梅 18 45 3.0 6.0
2 徐亚英 7 10 2.0 3.0
3 柳云莉 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
植物组织培养
教学内容
教学手段
改革
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
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