陕南农村小学英语教师专业素质问题及对策研究

• 作者: 周纯漪
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 农村小学英语教师 专业素质问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

目前国内学者对英语教师专业素质发展问题研究多集中于中学和高校英语教师,而小学英语教师专业素质发展问题处于边缘化的境地。输入理论提出语言输入的相关性有趣性会影响语言输出的质量和能力。因此,小学英语教师的英语专业素质直接决定着小学英语教学的质量。本文选取陕南农村这一特定区域,调查陕南农村小学英语教师专业素质存在的问题并提出相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周纯漪	陕西安康学院外语系	6	2	1.0	1.0