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摘要:
针对目前高校外语教师专业发展存在的问题,从微课的视角,通过论述微课对英语教师专业发展的促进作用,提出以微课促进高校英语教师专业发展的实施策略.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课视角下高校外语教师专业发展的策略
来源期刊 职业时空 学科
关键词 微课 高校外语教师 专业发展 作用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理与人才培育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 4362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻蕊 24 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高校外语教师
专业发展
作用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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