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摘要:
学习无处不在,无时不有。所谓非正式学习是指在非正式学习时间和场所发生的,通过非教学性质的社会交往来传递和渗透知识,由学习者自我发起、自我调控、自我负责的学习。
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文献信息
篇名 非正式学习:音乐教育的新时空
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 非正式学习 音乐教育 时空 学习时间 社会交往 教学性质 自我调控 自我负责
年,卷(期) jsjyyjsj-b_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱亚萍 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非正式学习
音乐教育
时空
学习时间
社会交往
教学性质
自我调控
自我负责
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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