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摘要:
在分析主要职业岗位的工作任务、职业能力、岗位技能与知识的基础上,针对岗位知识与职业能力要求,结合学生的职业可持续发展和创新意识的培养要求,设计和构建了由职业能力课程、职业素质课程和创新意识课程构成的“职业素质为根,实践技能为本”的课程体系,突出学生的职业能力培养,达到学生就业与社会接轨的目的。
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文献信息
篇名 浅谈高职计算机多媒体技术专业课程建设与改革
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高职 计算机多媒体技术专业 课程体系 实践技能
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳 重庆电子工程职业学院计算机学院 13 19 3.0 3.0
2 杨秀杰 重庆电子工程职业学院计算机学院 17 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机多媒体技术专业
课程体系
实践技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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