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摘要:
随着我国新课改的进行,传统教学模式逐渐被创新教学模式所替代.合作学习在我国高中语文教学中有着广泛地应用,其目的在于培养学生的合作能力、提高课堂质量、改善学习氛围,轻松愉快地进行高中语文的“教”与“学”.合作学习模式在高中语文课堂的应用,极大地培养了学生的学习兴趣,改善学习思维方式,为高中语文教学的改革创新起到了推动作用.
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文献信息
篇名 高中语文教学中合作学习的应用剖析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中语文教学 合作学习 应用
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘基兵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
合作学习
应用
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
总下载数(次)
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