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摘要:
“生态化课堂”从教育生态学的观点出发,用生态学的观点审视外语课堂,使外语教学走可持续发展道路.在借鉴众多学者研究成果的基础上,努力构建“以教师发展、学生自主、生态化课堂环境为依托的高职英语课堂教学的优化框架”,试图为网络环境下高职英语课堂教学的失调现象找到优化的途径.
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文献信息
篇名 浅谈网络环境下生态化高职英语课堂教学的优化框架构建
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 网络环境 生态化 高职英语课堂教学 优化
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 课题◆探索◆理论
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G712
字数 2641字 语种 中文
DOI
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1 徐学敏 常州纺织服装职业技术学院人文系 34 50 4.0 5.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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