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摘要:
分析工作室制教学模式的概念以及工作室制教学模式在环境艺术设计专业运用的可行性,提出工作室制教学模式的具体运用措施。
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工作室教学模式在环境艺术设计教学中的应用
工作室教学模式
环境艺术设计
教学
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
环境艺术设计
工作室制
教学模式
专业项目
基于“工作室导师制”的高职艺术设计专业教学与学生管理模式构建
工作室导师制
高职
艺术设计专业教学
学生管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境艺术设计专业工作室制教学模式运用研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 环境艺术设计专业 工作室制教学模式 运用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 3364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚剑 9 6 1.0 2.0
2 王明森 7 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计专业
工作室制教学模式
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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