激发幼儿语言学习兴趣的策略探究

• 作者: 吴亚丽
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿语言 学习语言 教学手段 奠基作用 简笔画 交互式语言 持久性 多媒体技术 现代媒体 人物形象
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

语言是重要的交际工具,在人类生活中发挥着举足轻重的作用。培养幼儿对语言学习的兴趣对幼儿的可持续发展起着良好的奠基作用。审视当下的幼儿语言教学普遍存在着教学形式与教学手段单一的现象,幼儿学习语言的持久性不够,语言学习兴趣低下,语言学习气氛沉闷、单调。如何走出这样的误区,努力激发起幼儿学习语言的兴趣是值得每一位幼儿教育工作者研究的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴亚丽	江苏省如皋经济开发区实验幼儿园	15	3	1.0	1.0