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摘要:
五岁的小孩都在干什么?把自己淹没在玩具的海洋?和小玩伴胡闹或在家中床单上当“达芬奇”作画?不管怎样,让人毋庸置疑的是,关于5岁小孩的任何记忆绝对不会跟“性”有关,在这个报刊、媒体都充斥着性知识、对性毫不掩饰的时代,专家们担忧地发现,5岁一大字都不识的孩子,竟然对性知识十分了解。
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文献信息
篇名 低龄儿童接受性教育或适得其反
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 低龄儿童 性教育 性知识 达芬奇 “性” 小孩 置疑 孩子
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低龄儿童
性教育
性知识
达芬奇
“性”
小孩
置疑
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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