指向阅读策略的阅读教学

• 作者: 万桂园
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 阅读教学 指向 教学条件 阅读能力 视觉化 学生
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: P114.46
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万桂园	福州市鼓楼第二中心小学	17	0	0.0	0.0